A. Latar Belakang
Program Studi Teknik Penangkapan Ikan (TPI) merupakan salah satu program studi di Politeknik Kelautan dan Perikanan Bitung (Terakreditasi B) yang bertujuan untuk mencetak tenaga profesional di bidang penangkapan ikan. Program ini dirancang untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi tinggi, baik dalam aspek teknis maupun manajerial, sehingga mampu berkontribusi secara signifikan dalam pembangunan usaha kelautan dan perikanan. Sejalan dengan kebutuhan industri dan regulasi di sektor perikanan, lulusan Program Studi TPI dibekali dengan berbagai keterampilan dan sertifikasi yang mendukung mereka untuk dapat bekerja dalam berbagai profesi, antara lain: Nakhoda Kapal Perikanan, Fishing Master, Wirausahawan, Awak Kapal baik kapal dalam negeri dan luar negeri, Aparatur Sipil Negara (ASN). Pendidikan di Program Studi TPI menerapkan pendekatan Teaching Factory (TEFA) yang bertujuan untuk: mendidik taruna/taruni agar memiliki pengetahuan dan keterampilan (knowledge and skill) dalam bidang kelautan dan perikanan., membangun karakter (character building) taruna/taruni agar memiliki etos kerja yang tinggi serta disiplin yang kuat. Kegiatan pendidikan dalam program ini meliputi: pembelajaran klasikal/teori untuk memperkuat dasar keilmuan, kegiatan praktikum, seperti praktik kompetensi, Praktik Kemitraan Masyarakat (PKM), Praktik Kerja Lapangan (PKL), Kerja Praktik Akhir (KPA) guna meningkatkan keterampilan teknis, pembinaan fisik, mental, dan disiplin, sebagai bagian dari pembentukan karakter dan kesiapan bekerja di industri perikanan. Untuk menunjang daya saing lulusan di dunia kerja, Program Studi TPI juga memberikan kesempatan bagi taruna/taruni untuk memperoleh berbagai sertifikasi yang relevan dengan kebutuhan industri, antara lain: sertifikat ANKAPIN I (Ahli Nautika Kapal Penangkap Ikan Tingkat I) sebagai syarat untuk menjadi nakhoda kapal perikanan, sertifikat Basic Safety Training (BST) untuk 2 memastikan kesiapan dalam aspek keselamatan kerja di kapal dan sertifikat kompetensi dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) sebagai pengakuan resmi atas keahlian yang dimiliki.
Selain berperan dalam proses pendidikan, dosen Program Studi TPI juga aktif dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yang mencakup: Pendidikan dan (1) Pengajaran yaitu mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi, mengajar dengan metode inovatif, serta membimbing taruna/taruni dalam kegiatan akademik dan praktikum. (2) Kegiatan Penelitian, yaitu melakukan riset di bidang penangkapan ikan, teknologi perikanan, serta manajemen sumber daya perikanan dan lingkungan perairan guna menghasilkan inovasi yang bermanfaat bagi industri dan masyarakat. (3) Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat: Mengadakan pelatihan, penyuluhan, dan program pemberdayaan masyarakat pesisir untuk meningkatkan kapasitas mereka dalam usaha perikanan yang berkelanjutan. Laporan ini disusun untuk menggambarkan kinerja Program Studi Teknik Penangkapan Ikan selama periode Triwulan IV tahun akademik yang berjalan (2025-2026), mencakup pencapaian akademik, kegiatan pembelajaran, upaya penguatan kompetensi dan sertifikasi bagi taruna/taruni, serta kontribusi dosen dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
B. Dasar Pelaksanaan
1. Undang-undang RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-Undang No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
3. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
4. Keputusan Menteri Nomor 209/P/2024 tentang Petunjuk Teknik Pelaksanaan Layanan Pembinaan dan Pengembangan Profesi dan Karier Dosen 3
5. Peraturan Pemerintah Republik lndonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelalaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan pengelolaan Perguruan Tinggi;
7. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 17 Tahun 2013 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik lndonesia Nomor 46 Tahun 2013.
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Rl Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
9. Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Republik Indonesia Nomor 10 Tahun 2022 Tentang Statuta Politeknik Kelautan dan Perikanan Bitung.
10. Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Nomor 5 Tahun 2024 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Kelautan dan Perikanan.
11. Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Republik Indonesia Nomor. 10 Tahun 2022 tentang Statuta Politeknik Kelautan dan Perikanan Bitung.
12. Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan RI No. 91 Tahun 2020 tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknik Kelautan dan Perikanan.
13. Keputusan Kepala Badan Riset Dan Sumber Daya Manusia Kelautan Dan Perikanan Nomor 381 Tahun 2023 Tentang Pedoman Pelaksanaan Magang Pada Satuan Pendidikan Tinggi Di Lingkungan Kementerian Kelautan Dan Perikanan.
14. Peraturan Kepala Badan Penyuuhan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kelautan dan Perikanan Nomor 17 Tahun 4 2024 tentang Kurikulum Berbasis Industri Politeknik Kelautan dan Perikanan.
15. Surat Plt. Kepala Pusat Pendidikan Kelautan dan Perikanan No: B.1161/BPPSDM.4/RSDM.430/V/2024 tentang Kalender Akademik Politeknik KP Jenjang Diploma III T.A. 2024/2025;
16. Surat Plt. Kepala Pusat Pendidikan Kelautan dan Perikanan No: B.415/BPPSDM.3/RSDM.430/II/2025 tentang Perbaikan Standar Penilaian Taruna pada Satuan Pendidikan Tinggi Kelautan dan Perikanan.
17. Keputusan Direktur Politeknik KP Bitung Nomor: B.1279/POLTEK.BTG/OT.210/VIII/2025 tentang Revisi Ke Satu Struktur Organisasi Politeknik Kelautan dan Perikanan Bitung 2025.
18. Keputusan Direktur Politeknik KP Bitung Nomor: B.926/POLTEK.BTG/RSDM.430/VII/2025 tentang Kalender Akademik dan Kalender Kerja Politeknik Kelautan dan Perikanan Bitung TA 2025/2026.
19. DIPA Politeknik Kelautan dan Perikanan Bitung Tahun 2025.
20. Program Kerja Prodi Teknik Penangkapan Ikan Tahun 2025.
C. Visi, Misi, Tujuan, Dan Strategi Prodi (VMTS PT Dan Prodi)
Visi Program Studi Teknik Penangkapan Ikan: “Menciptakan sumber daya manusia yang kompeten sebagai perwira nautika di kapal perikanan dengan bobot 100 GT ke atas dan terunggul di Asia Tenggara pada tahun 2025 dibidang perikanan tangkap untuk mendukung pembangunan perikanan yang berdaya saing dan berkelanjutan.”
Misi Program Studi Teknik Penangkapan Ikan:
1. Meningkatkan kualitas lulusan Program Studi TPI yang bermoral dan siap mengisi lapangan kerja dengan daya saing yang tinggi. 5
2. Meningkatkan dan mengembangkan kompetensi Dosen dan Tenaga Kependidikan TPI melalui pendidikan, penelitian terapan dan pengabdian pada Masyarakat.
3. Mengembangkan dan meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan dan penunjang Program Studi TPI.
4. Memaksimalkan penjaminan mutu program studi Teknik Penangkapan Ikan.
Tujuan Program Studi Teknik Penangkapan Ikan:
1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas lulusan sebagai SDM yang bermoral serta memiliki kualifikasi professional tingkat madya di bidang kelautan dan perikanan melalui kurikulum berbasis kompetensi.
2. Meningkatkan kapasitas kelembagaan melalui pengembangan program studi baru dengan memperhatikan potensi yang dimiliki dan peluang pasar.
3. Meningkatkan kontribusi nyata hasil penelitian terapan yang bernuansa kelautan dan perikanan.
4. Meningkatkan kualitas hasil kegiatan pengabdian terhadap masyarakat pesisir berbudaya bisnis.
5. Mengembangkan sistem pengadministrasian yang modern dan berbudaya pelayanan prima.
6. Meningkatkan kualitas SDM dosen, instruktur dan pegawai serta tenaga fungsional lainnya.
Strategi Pencapaian Program Studi Teknik Penangkapan Ikan:
1. Strategi Jangka Pendek Peningkatan Kualitas Lulusan: 6
a. Menyesuaikan kurikulum dengan standar kompetensi nasional dan internasional (STCW-F)
b. Menyelenggarakan pelatihan sertifikasi bagi taruna sesuai dengan kebutuhan industri (BST, ANKAPIN I, dan lain-lain)
c. Meningkatkan pembelajaran berbasis praktik dengan kerja sama industri perikanan.
d. Mengoptimalkan bimbingan dan pendampingan untuk meningkatkan kesiapan kerja lulusan.
e. Meningkatkan keterlibatan taruna dalam program pengabdian kepada masyarakat.
Pengembangan Kompetensi Dosen dan Tenaga Kependidikan:
a. Mendorong dosen untuk mengikuti sertifikasi profesi dan pelatihan kompetensi.
b. Meningkatkan keterlibatan dosen dalam penelitian dan publikasi ilmiah.
c. Mengadakan workshop dan pelatihan metode pengajaran berbasis teknologi digital.
Peningkatan Sarana dan Prasarana:
a. Peningkatan fasilitas laboratorium dan kapal latih untuk mendukung pembelajaran.
b. Pengadaan simulator navigasi dan alat tangkap modern.
c. Digitalisasi sistem pembelajaran berbasis e-learning.
Penjaminan Mutu Program Studi:
a. Mengimplementasikan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara optimal.
b. Melakukan audit mutu akademik dan evaluasi kurikulum secara berkala.
c. Memperkuat kerja sama dengan lembaga akreditasi nasional dan internasional.
2. Strategi Jangka Panjang 7
a. Memperluas jejaring kerja sama dengan universitas dan industri perikanan di Asia Tenggara.
b. Mengembangkan program pertukaran mahasiswa dan dosen dengan institusi luar negeri.
c. Meningkatkan jumlah penelitian terapan yang dapat digunakan oleh industri.
d. Membantu nelayan dalam mengadopsi teknologi perikanan berkelanjutan.
e. Mendorong pengembangan usaha berbasis hasil tangkapan (hilirisasi produk perikanan).
D. Personalia Program Studi Teknik Penangkapan Ikan
Program Studi Teknik Penangkapan Ikan berada di bawah koordinasi Wakil Direktur I Bidang Akademik dan memiliki struktur organisasi yang mendukung kelancaran proses akademik, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat. Struktur ini dirancang untuk memastikan efektivitas pengelolaan program studi dalam mencetak lulusan yang kompeten dan berdaya saing. Rincian struktur organisasi Program Studi Teknik Penangkapan Ikan
Adapun personalia Program Studi Teknik Penangkapan Ikan Politeknik KP Bitung Tahun 2025 dapat dilihat pada Tabel.
Kelompok jabatan fungsional dosen Program Studi Teknik Penangkapan Ikan dapat dilihat pada Tabel.
Tabel. Dosen Program Studi Teknik Penangkapan Ikan
